Вводная часть: знакомство, материалы, правила курса
Урок 1. Что такое композиция в изобразительном искусстве
В этом уроке мы разберем, что такое композиция в изобразительном искусстве и какие принципы лежат в ее основе. Посмотрим, на примерах, как художник может управлять вниманием зрителя, используя композиционные приемы, основанные на физиологии и психологии восприятия изображения человеком. А также поговорим о том, что главная задача композиции — раскрытие идеи и замысла автора.
Урок 2. Основные законы композиции
В этом уроке мы разберём основные законы композиции: целостность, соподчинение и равновесие. Соблюдение этих принципов делает работу визуально сбалансированной и гармоничной. Потренируемся на композиционном примитиве располагать объекты таким образом, чтобы композиция была цельной.
Урок 3. Особенности зрительного восприятия
В этой лекции мы изучим, как особенности физиологии и психологии восприятия изображения человеком влияют на восприятие композиции картины. Вы научитесь использовать внимание зрителя и направлять его взгляд. Это важно, потому что понимание закономерностей восприятия и их использование в творчестве делает композицию еще одним инструментом для вашего самовыражения.
Урок 4. Как фотографировать референсы
В этом уроке мы разберём, как правильно фотографировать референсы для ваших работ. Поговорим про освещение, про искажения при фотографировании и о том, как их минимизировать, а также про настройки фотокамеры или смартфона. Это важно, потому что качественный референс облегчает процесс рисования и помогает достичь более убедительного результата.
Урок 5. Ракурс
В этом уроке мы разберём понятие ракурса и его влияние на восприятие формы и пространства. Поговорим о том, как сильно влияет на восприятие картины выбор уровня глаз и линии горизонта. Вы потренируетесь искать и выбирать наиболее точный и интересный ракурс, исходя из вашей задумки.
Урок 6. Выразительные средства композиции: точка, линия, пятно; форма, контрформа
В этом уроке мы разберём выразительные средства композиции: точку, линию, пятно, форму и контрформу. Вы научитесь использовать их в своих работах таким образом, чтобы управлять вниманием зрителя и делать композицию интересной и выразительной.
Урок 7. Виды композиции
В этом уроке знакомимся с основными видами композиции: открытая и закрытая, статичная и динамичная, симметричная и асимметричная. Смотрим и анализируем примеры из мировой живописи.
Урок 8. Композиционный центр
В этом уроке говорим о том, что такое композиционный центр, почему важно его определить на этапе эскизов до начала основной работы. Изучим способы выделения композиционного центра и посмотрим примеры из мировой живописи.
Практика фотонаблюдения. Задание по практике фотонаблюдения
В этом уроке мы узнаем для чего нужна практика фотонаблюдения, каковы ее задачи и как ее выполнять.
Урок 9. Средства гармонизации композиции
Урок посвящен изучению средств гармонизации композиции, которые помогут вам сделать ваши работы более выразительными, интересными, целостными и привлекательными. Поговорим про точки внимания, правило третей и золотое сечение.
Урок 10. Контрасты/нюансы
В этом уроке разберем, что такое контрасты и нюансы, как их грамотно использовать в композиции вашей работы, чтобы при помощи контрастов направлять внимание зрителя на важное в композиции, а при помощи нюансов обобщать второстепенное.
Задание по практике фотонаблюдения
Урок 11. Ритмы
Поговорим о таком мощном композиционном приеме, как ритмы. На примерах из графики и живописи посмотрим, как ритмы помогают объединить планы и разные части изображения в единое целое, как при помощи ритмов можно добавить динамики в композицию и сделать ее более интересной. Выполним самостоятельное упражнение на поиск ритмов и сделаем зарисовку в комфортном для вас материале.
Урок 12. Анализ композиции изображения
Учимся анализировать свои работы и работы других авторов с точки зрения композиции изображения. Смещаем внимание с объектов картины: фигуры людей, животные, предметы, красивое небо на выразительные средства и приемы, при помощи которых художник решает композиционные задачи. Обсуждаем из чего складывается опыт работы с композицией: знания, визуальная эрудиция, опыт работы над своими сюжетами.
Задание по практике фотонаблюдения.
Урок 13. Итоговая работа